
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاه' href='/news_tag/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87' >
دانشگاهی
گروه
علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان
، دکتر فرهادی وزیر
علوم تحقیقات و فناوری
در کنگره ملی آموزش عالی گفت: بینالمللی شدن
اقتصاد آموزش عالی آمایش آموزش عالی را مهم دانست و وظیفه
دانشگاه' href='/news_tag/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87' >
دانشگاه را
تولید نیروی انسانی
دانایی محور تلقی کرد. 54
درصد
دانشگاه' href='/news_tag/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87' >
دانشگاه های کشور را مردان و 46
درصد خانم ها تشکیل شده
است که به صورت کلی 97 هزار
دانشجو
در کشور وجود دارد، ما باید کاری کنیم که
علم به توسعه تبدیل شود و قانون
وزارت علوم قانونی جامع و پیرو
است .
وی ادامه داد:
تولید،توزیع و کاربرد
دانش برای افزایش بهرهوری مستلزم بهینهسازی
است و ما باید روی
علوم کاربردی و پایه به صورت اصولی کار کنیم.
دکتر فرهادی
در خصوص
اقتصاد دانایی محور بیان کرد:
در اقتصاد دانایی محور فقط
تولید دانش مهم نیست و به کارگیری
دانش در تولیدات نقش دارد که باعث بالا رفتن آن میشود و هر چه
دانش را بیشتر به کار گیریم میتوانیم محصولات با کیفیتتر داشته باشیم.
در اقتصاد دانایی محور توان کشور به سمت نوآوری و خلق آوری بومی پیش می رود و بازاریابی به این موضوع کمک میکند، کسانی که
در این زمینه به کار گرفته میشوند باید افرادی حاذق باشند که میتوانیم به همان هدف
دانشگاه' href='/news_tag/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87' >
دانشگاهها که کارآفرینی
است دست یابیم.
در حال حاضر افزایش پارک
های علم و فناوری مراکز رشد و شرکت
های دانشبنیان را داشتهایم که 138 مرکز رشد، 1000 واحد فناوری و 500 شرکت
دانشبنیان دستاورد این زمان
است که با
توجه به شرکت
های دانش بنیان و
دانشگاه' href='/news_tag/%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87' >
دانشگاه های کارآفرین می توان پیشرفت زیادی
در زمینه
تولید علم داشت.
برچسب:
نویسنده: محمد رضا جوادیان
تاريخ: پنجشنبه
26 فروردين
1395 ساعت: 14:52